Talleres "Letras del Mundo"

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Talleres "Letras del Mundo"
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Talleres "Letras del Mundo"

Un proyecto de Innovación en cinco años

Durante todo el curso los alumnos de 5 años han estado aprendiendo las letras a través del proyecto de Lecto- escritura " Letras del Mundo"
La puesta en marcha de esta propuesta se ha basado en contarles unos cuentos, con valor educativo, que tuvieran como finalidad ser hilo conductor para llevar a cabo el proceso lecto- escritor.
La necesidad de introducir en la aulas una educación multicultural e inclusiva da lugar a la creación del proyecto "Letras del Mundo"
Se ha tratado de una propuesta llena de valores que han ayudado a comprender el mundo y a enfrentarse a sus desafíos como la solidaridad, la tolerancia, la cooperación, la justicia, la igualdad,...
Se ha apostado por historias relacionadas con la familia, la amistad, el amor, el compañerismo, la ayuda a los demás, resolución de conflictos,....
Se ha transmitido la diversidad cultural no como un obstáculo sino como una ventaja y un valor que nos enriquece.
Los cuentos como estrategia metodológica de la propuesta parten de lo cercano y conocido a lo desconocido.
Después de estar trabajando en 4 años el proyecto " Letras de Alcalá" donde los 5 protagonistas ( la iguana Inés, la Urraca Úrsula, la avispa Alina, el elefante Esteban y el oso Óscar) junto con una familia nos enseñaron nuestro entorno más cercano, Alcalá, en 5 años los 9 viajarán por diferentes países, ciudades o parte del mundo de los 5 continentes. Desde París, pasando por Noruega, Filipinas, Kenia, Himalaya, Rusia, Chile o Nueva York
Los nueve protagonistas se han encontrado con otros personajes (humanos, animales o fantásticos) que nos han enseñado cómo es el lugar donde viven, sus costumbres, su cultura,...
Estos personajes han tenido como inicial, o en su palabra, la letra que se trabajaba. Por ejemplo: " Las vacaciones de Karen en Kenia"( letra K), " Jota y si vida en Jamaica " ( letra J), " Nelso, un indio curioso en Noruega" ( letra N),...
El colofón del proyecto ha sido la realización de 6 talleres donde los alumnos han ido pasando durante la mañana del día 18 de junio, martes.
Cada taller ha estado relacionado con un continente y un taller llamado " el buen viajero " donde los alumnos han decorado una mochila viajera.
En el continente africano han realizado un baile, en el continente europeo han realizado una pizza, en el continente americano han realizado un mariachi con su foto, en el continente de Oceanía han realizado un búmeran y un instrumento y en el continente asiático han realizado unos mandalas y unos abanicos
En cada uno de los talleres los alumnos han tenido que firmar un compromiso de buenos viajeros donde se han comprometido a viajar cuidando su entorno, a respetar las diferentes culturas, a disfrutar de los viajes,...
La realización de estos talleres ha sido posible por la colaboración de las familias, alumnos de enlace, de una alumna de primaria, de los alumnos de 1° de la eso, profesores de infantil, primaria y secundaria.
En el proyecto han participado Conchi García y Mercedes Antón,  (E.I. 5 años), Purificacón Gómez del Moral y Gema Gómez (E.I. 4 años).

Está avalado por  la Universidad de Alcalá de Henares, dentro del Proyecto "La formación del español como lengua extranjera para niños", dirigido por Mª del Carmen Fernández López, en el que también participa Gema Gómez Huget, Coordinadora de Educación Infantil, como coautora del libro que se ha publicado.
 

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